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Autor: Aurora Ramilo

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Unidad didáctica: Geometría Básica Adaptada I. Elementos básicos. Destinatarios: Alumnos de integración de 1º y 3º ESO. Asignatura: Educación Plástica y Visual. Justificación: Acercar la geometría básica a alumnos de integración, principalmente con discapacidad motórica, que no pueden utilizar los utensilios de dibujo necesarios para su trazado. Este material se podría complementar con el trabajo en el aula con un programa de diseño asistido (CAD). Objetivos y Contenidos: Contempla los objetivos y contenidos mínimos de la asignatura en cuanto a elementos geométricos elementales en el plano. Metodología: El alumno trabaja con su propio portátil (en su caso, adaptado). Recibe las instrucciones básicas de manejo del programa. Realiza las tareas de lectura y las actividades propuestas, consulta las dudas que tenga y muestra los resultados de la evaluación al profesor. Los alumnos, en función de sus posibilidades, pueden seguir su propio ritmo.

Autor: Rosa María Fernández Alba

Tags: plástica, dibujo_técnico, geometría, integración, motóricos, arte, educación_plástica_visual

es para alumnos con nee y que tengan lectura pero que también necesiten aopoy visual

Autor: Raquel Aldeanueva

Tags: vial

Practica i millora la memòria visual

Autor: Immaculada Vilatersana

Tags: memoria catalán primaria secundaria

Practica i millora la memòria visual

Autor: Immaculada Vilatersana

Tags: memoria catalán primaria secundaria català

Exercicis per a millorar la memòria visual.

Autor: Immaculada Vilatersana

Tags: memoria catalán primaria secundaria medio català