Enlaces Ordenar por: Visitas | Alfabético | Recientes
PACO PAPÁN Actividades do conto de Pacp Papán da editorial OQO
Autor: veronica Paz Souto
Tags: paco papan, contos, contos OQO, profesións
COÑECENDO A H. C. ANDERSEN Actividades para a comprensión lectora sobre a figura de Andersen.1º ciclo de primaria
Autor: Julia González González
Tags: andersen, contos, libros,literatura
O Coelliño Branco Conto do Coelliño Branco e actividades de comprensión.
Autor: Belén Junquera
Tags: contos
ENTROIDO Libro Lim baseado no conto Entroido da editorial A Nosa Terra e incluído na serie: "Os contos da ratiña María Luísa" para traballar o centro de interés do Entroido con rapaces e rapazas de educación infantil e primeiro ciclo de primaria.
Autor: Ana Martínez Rey
Tags: entroido, infantil, primaria, contos, galego, castelán
OS BOLECHAS XOGO PARA COÑECER OS PERSONAXES DA SERIE "OS BOLECHAS". ACTIVIDADES CREADAS PARA ALUMNADO DE 6ºE.I
Autor: JULIA PÉREZ VÁZQUEZ
Tags: infantil, bolechas, contos, galego
A CASTAÑEIRA Conto sobre a figura da castañeira en galego e en castelán para traballar en educación infantil e primeiro ciclo de primaria
Autor: ANA MARTÍNEZ REY
Tags: EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMER CICLO, COÑECEMENTO, CONTOS, CUENTOS, CASTAÑEIRA, MAGOSTO
A papaventos bibliotecaria Conto e actividades de comprensión
Autor: Lupe González
Tags: galego, contos
Conto e actividades de "O traxe novo do emperador". Conto e actividades sobre unha obra de Andersen.
Autor: Lupe González
Tags: contos, galego
O LIBRO DO CARACOL UN LIBRO LIM PARA APRENDER MOITAS COUSAS DOS CARACOIS: A SÚA ALIMENTACIÓN, COMO SE REPRODUCEN, TIPOS DE CARACOIS, CANCIÓNS, CONTOS E MOITAS ACTIVIDADES MÁIS.
Autor: Mª TERESA OTERO FERNÁNDEZ
Tags: galego
Xandre, o elefante sen sombra (GAL-ESP) Este conto -dirixido a nenas e nenos de 3 a 8 anos- nace co obxectivo de atender a tres necesidades fundamentais: - A primeira é a necesidade de atender a todo o alumnado. - A segunda é a necesidade urxente de traballar en prol da convivencia das persoas a través da aceptación de cadaquén - A terceira, é a necesidade de elaborar materiais que sexan complementarios á lectura Ademais: -Accesibles a todas as persoas, seguindo as directrices do Consorcio World Wide Web (W3C). -Con diferentes sistemas comunicativos e soportes: * Texto escrito en galego e castelán. * Os pictogramas Widgit, que serven como sistema de comunicación aumentativo á lingua escrita. * E, grazas ás novas tecnoloxías, a Lingua de Señas Española, a variante dialectal galega en señas, amén da lectura en audio.
Autor: TADEGA - www.tadega.net
Tags: lim contos